2025/2026

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

w roku szkolnym 2025/2026

Plan pracy Szkoły Promującej Zdrowie

na rok szkolny 2025/2026

Szkoła Promująca Zdrowie to inicjatywa edukacyjna realizowana w Polsce od 1991 roku, której celem jest wspieranie zdrowego stylu życia wśród uczniów, nauczycieli i całej społeczności szkolnej. To nie tylko zestaw działań, ale całościowa filozofia funkcjonowania szkoły.

Cele szczegółowe:

- kształtowanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie fizyczne, psychiczne i społeczne

- zachęcanie do zdrowego stylu życia zgodnie z kierunkami polityki oświatowej państwa

- umożliwianie uczniom rozwoju ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego
- zapewnianie sprzyjającego zdrowiu środowiska do nauki
- włączanie edukacji zdrowotnej do programu nauczania z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania
- wyposażanie uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia

WRZESIEŃ

Szkoła Promująca Zdrowie

Zadania do realizacji:

1.Co to jest Szkoła Promująca Zdrowie? – opracowanie i zamieszczenie Planu Pracy SzPZ na stronie szkoły

Rada Pedagogiczna została zapoznana z Programem Szkoły Promującej Zdrowie na rok szkolny 2025/26. Na gazetce znajdującej się na korytarzu oraz na stronie szkoły zostały umieszczone najważniejsze informacje dla rodziców dotyczące realizowanego programu.

We współpracy z nimi i lokalną społecznością, rozwijać będziemy kompetencje w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie oraz kształtować prozdrowotne postawy. Jest to międzynarodowy program, który ma na celu stworzenie zdrowej, bezpiecznej i przyjaznej szkoły.

2.Światowy Dzień Pierwszej Pomocy - gazetka

11 września obchodzony jest Światowy Dzień Pierwszej Pomocy. Z tej okazji została przygotowana specjalna edukacyjno-profilaktyczna gazetka szkolna.

Na niej znalazły się ciekawostki, ważne informacje, kolorowe ilustracje oraz proste zasady postępowania w nagłych sytuacjach. Uczniowie dowiedzieli się czym jest pierwsza pomoc, dlaczego warto ją znać i jak może uratować życie.

3.Ratujemy i uczymy ratować - zajęcia w klasach

Program Edukacyjny "Ratujemy i Uczymy Ratować" prowadzony jest od kwietnia 2006 roku i skierowany do uczniów klas I-III w szkołach podstawowych. Poznanie zasad pierwszej pomocy to nie wszystko – na podjęcie działań ratujących życie przez świadków zdarzenia ogromny wpływ ma również ich postawa, pewność co do swoich umiejętności, a także obawy, które często im towarzyszą. Program RUR polega na wprowadzeniu zajęć z podstawowych czynności ratujących życie już od pierwszych klas szkoły podstawowej. Dzieci oswajają się z tak ważnymi zagadnieniami i kształtują właściwe nawyki – pierwsza pomoc staje się dla nich czymś naturalnym. Uczniowie klas I-II rozpoczęli cykl zajęć poświęconych tej tematyce, w których aktywnie i z dużym zaangażowaniem uczestniczą.

4.Dzień spadającego Liścia - konkurs na prace plastyczną z jesiennych liści

Dzień Spadającego Liścia jest obchodzony 23 września jako radosne powitanie jesieni. W tym dniu dzieci tworzyły konkursowe prace plastyczne z zebranych kolorowych liści. Zostały one zamieszczone na gazetce szkolnej. Jury wyróżniło sześć prac, a ich twórcy otrzymali dyplomy i drobne upominki. Wszystkie prace wyróżniały się pomysłowością i kreatywnością.

5.Prezentujemy nasze talenty

22 września w klasach 2b i 2c odbyła się prezentacja na temat „Moje zainteresowania”. Uczniowie przygotowali krótką wypowiedź na temat „Czym się interesuję”.
Wiele dzieci przyniosło w ten dzień akcesoria, prace plastyczno – techniczne, części zbiorów lub nawet sprzęt i strój, które uatrakcyjniły prezentację. Okazało się, że każdy uczeń ma swoje pasje, hobby i chętnie o nich opowiada.
Tematyka zainteresowań była bardzo różnorodna: gra w szachy, piłka nożna, malarstwo, kolekcjonerstwo, konstrukcje itp.

W klasie 2c odbyły się warsztaty z krawcową. Dzieci wykrawały i szyły dres. Mama jednej z uczennic prezentowała swoja pasję, którą jest krawiectwo. Zachęcała dzieci do spędzania wolnego czasu nie przy ekranach, ale przy robótkach ręcznych. Dzieci otrzymały również upominki od pani krawcowe. Bardzo dziękujemy za poświęcony nam czas.

PAŹDZIERNIK

Jesteśmy życzliwi wobec siebie

Zadania do realizacji:

1.Dzień uśmiechu - zaczynamy dzień z Wordwall

W październiku, zgodnie z tematyką miesiąca, rozmawialiśmy o naszych wzajemnych relacjach. Aby wzmacniać dobre samopoczucie uczniów, pozytywne myślenie, staraliśmy się rozpoczynać dzień (przez tydzień) dobrą myślą z wykorzystaniem Wordwalla (Koło fortuny, Dobre słowo, Zagadki na dobry humor, Dobre myśli o sobie itp.)

Ćwiczenia miały na celu pokazać uczniom, że im więcej pozytywnych słów otrzymują w swoim kierunku, tym bardziej wierzą w siebie.

Magdalena Wojcieszek, Małgorzata Płatek

2.Dzień bez przemocy - zajęcia z psychologiem

W październiku w klasie 2b i 2c odbył się cykl zajęć z panią psycholog pod hasłem „Nie zgadzam się na przemoc”. Zajęcia opierały się na bajce terapeutycznej „Historia żółwia Tadka”, ćwiczeniach w rozpoznawaniu emocji oraz pracy plastycznej dotyczącej uczuć towarzyszących bohaterom bajki. Ich celem było zapobieganie przemocy i agresji wśród dzieci. Skupiały się na rozwijaniu umiejętności społecznych, takich jak rozpoznawanie emocji, rozwiązywanie konfliktów bez agresji, budowanie empatii, a także na zwiększaniu samoświadomości i odpowiedzialności za własne zachowania.

Magdalena Wojcieszek, Małgorzata Płatek

3.Akcja - naklejka za uśmiech

Koordynatorzy Szkoły Promującej Zdrowie zorganizowali w październiku w klasach 1-3, akcję: ,,Naklejka za kulturalne powitanie”. Jej celem było zwrócenie uwagi dzieciom na odpowiednie zachowanie, w szczególności stosowanie zwrotów grzecznościowych oraz używanie słów na powitanie. Nagradzane naklejką były te dzieci, które wchodząc do szkoły pamiętały o przywitaniu się z pracownikami. Wychowawcy zostali poproszeni, o przeprowadzenie w klasach krótkiej pogadanki na temat zasad savoir vivre obowiązujących w szkole i nie tylko. Sukcesem akcji jest to, że coraz więcej dzieci stosuje zwroty grzecznościowe na co dzień.

Magdalena Wojcieszek, Małgorzata Płatek

4.Klasowy wyjazd integracyjny

W dniu 7 października klasy drugie były na wycieczce krajoznawczo-turystycznej o charakterze interdyscyplinarnym w Ranczo. Tematem przewodnim była dynia. Uczniowie poznali jej walory, wzbogacili swoją wiedzę o kilka ciekawostek, dowiedzieli się gdzie i w jaki sposób można wykorzystać to warzywo. Samodzielnie obrali i pokroili dynie, z której została przygotowana pyszna zupa. Dodatkowymi atrakcjami były:

- zwiedzanie Mini ZOO w stylu safari, głaskanie i karmienie oswojonych zwierząt.
- wizyta w indiańskim namiocie Tipi,
- wejście na wieżę widokową,
- jesienny kulig po okolicy (traktor + sanie z kołami),
- park linowy „Małpi Gaj”,
- tor pontonowy,
- byk rodeo,
- dmuchańce.

Magdalena Wojcieszek, Małgorzata Płatek, Katarzyna Opalińska

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Światowy Dzień Drzewa

10 października w klasie 2b odbyły się zajęcia otwarte dla rodziców pod hasłem „Dzień Drzewa”. Poszerzaliśmy naszą wiedzę na temat drzew liściastych, opisywaliśmy przyniesiony do klasy klon, a rodzice szacowali jego wielkość. Odbył się konkurs na imię i zgodnie z instrukcją posadziliśmy go na szkolnym podwórku. Mamy nadzieję, że wyrośnie z niego piękne drzewo. ZDJĘCIA

uczniowie klasy 2b

Małgorzata Płatek

LISTOPAD

Rozbudzamy naszą wyobraźnię

1. Dzień postaci z bajek - czytanie bajek, konkurs na przebranie w postać bajkową

2. Dzień kredki 22 - konkurs na najciekawszy rysunek kredką

22 listopada obchodzimy Dzień Kredki – kolorowe i radosne święto, które pozwala dzieciom rozwijać wyobraźnię, kreatywność i ekspresję artystyczną.
To wspaniała okazja, by spojrzeć na kredki nie tylko jako przybory plastyczne, ale jako narzędzie do wyrażania emocji, odkrywania świata i rozwijania siebie.

Kolorowanie niesie ze sobą wiele korzyści:

- wpływa pozytywnie na czas koncentracji uwagi

- uczy cierpliwości

- rozwija wyobraźnię

- pomaga redukować stres

- rozwija motorykę, sprawność manualną

- staranność i precyzję

- ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową

- jest pomysłem na nudę i okazją do odpoczynku dla zmęczonych ekranami oczu

- pobudza do pracy jednocześnie dwie półkule mózgowe

- przywołuje pozytywne wspomnienia

Magdalena Wojcieszek